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《我是这样做老师的》
发布日期:2021-02-03信息来源:城西小学作者:董漪浏览次数:字号:[ ]

一、用自己的长处教书

有的老师擅长讲授,他讲得好,中差生都非常愿意听,兴趣浓,边听边记忆效果很好。有的老师擅长写,字写得很漂亮,还会绘画,板书设计极吸引人,学生像欣赏艺术品一样,欣赏研究他的板书。有的老师擅长个别心理辅导,无论什么学生,只要一经他的辅导,都学得有动力,有目标,有方法,有兴趣……一个老师只有牢牢守住自己的长处,不断发展和利用自己的长处。只有这样子,他才能真正成长和强大起来,最终找到一条属于自己的道路。

二、开启”少讲多读“之路

“少讲多读”的积极意义在于:因为讲得少,教师才更珍惜讲课的时间,仔细考虑那些是必讲的内容,哪些是讲了之后学生能记住、能理解的内容。讲得少,学生才能记得住。读得多,学生才能提高阅读能力。读的机会多,时间多,学生才能有自己的时间去思考、去查字典、资料、问别人,才能形成自己克服困难的能力。

三、建立良好的师生关系

良好的师生关系是最好的教育资源。教育的一个秘诀就是引导,劝说,让学生再不知不觉中跟着你的思路走。遇事和学生商量,尊重学生的实际情况,理解、谅解学生的苦衷,站在他们的立场上思考问题。教师的存在应是让孩子们徜徉在知识的海洋中,应是让孩子们形成正确的人生观、价值观,养成良好的习惯,这样”我们教师的工作才有了价值”。


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